Lo primero que me gustaría comentar en esta entrada es lo que he aprendido. Hasta el día de hoy yo no sabía que existía un buscador de blogs en el google, y cuando Jordi nos comentó que teníamos que buscar esta serie de blogs, en lo primero que pensé fue en el buscador google que utilizo para todo.
Otra cosa nueva que he aprendido ha sido la existencia y significado de la palabra "permalink", a partir de ahora ya sé lo que es, y... ¡menos mal! porque cuando vi aparecer esta palabra pensaba que se refería a algo sobre natural (por lo menos), pero bueno, ahora ya estoy tranquila y puedo dormir mejor por las noches, jejeje.
Después de tener claro todos los conceptos, me he puesto manos a la obra. La búsqueda de los blogs la he realizado mediante el "google blogs" poniendo como palabras claves, educación física y nuevas tecnologías. Seguidamente me han salido un montón de direcciones y entre ellas la de algunos compañeros míos que ya habían realizado esta tarea (ha estado muy chulo verlos ahí). He ido investigando en las que más se me acoplaban y ...¡por fin! ya tengo las 5 que más me han gustado. Digo por fin, por que he estado como 2 horas para encontrarlas y decidirme.
Las que he elegido son las siguientes:
La elección de decantarme por estas es porque son diferentes entre ellas. Unas tienen artículos que hablan sobre la educación física y las nuevas tecnologías, y las otras, son un puro reflejo de que la educación física y las nuevas tecnologías sí son compatibles.
El que más me ha gustado de estos cinco ha sido el de (http://indiviualesguia.blogspot.com/), es un blog dirigido a alumnos de un ciclo de grado superior en animación deportiva. A través de él, los alumnos pueden ver los videos de sus exámenes prácticos y así darse cuenta de lo que han fallado o de lo bien que lo han hecho. Además está enfocado como herramienta de estudio ya que hay diferentes enlaces a otros blogs organizados por asignaturas, de tal manera que tienen a su alcance recursos para estar al día en todas las asignaturas. También hay enlaces a páginas que les pueden ser útiles para consultar (Federación española de natación, Federación internacional de gimnasia,...) y por último hay enlaces de apuntes, artículos, fotos,... que les pueden hacer falta.
Es el que más me ha gustado porque yo he cursado este ciclo de grado superior y... ¡ojala hubiera tenido tantas facilidades!. Creo que es un muy buen recurso y un ejemplo genial de la compatibilidad entre la educación física y las nuevas tecnologías.
Como reflexión diria, que gracias al haber realizado esta actividad he aprendido cosas que seguro me enriqueceran como futura docente, y no hablo de lo que he aprendido para hacer el blog, sino de los artículos que he leído sobre la relación entre educación física y las nueva tecnologías. Por ejemplo, nunca me había parado a pensar de los beneficios físicos que puede contener algún video juego (mejora de reflejos, mayor capacidad de reacción, etc).
Una de las cosas que más me ha sorprendido es la diferente manera de enfocar un mismo tema. Como he comentado antes, algunas páginas tenían artículos que hablaban específicamente sobre la E.Física y las Nuevas Tecnologías mientras que otras, demostraban como se puede relacionar una cosa aparentemente tan diferente a la otra . Por último decir que los docentes y futuros docentes, al parecer, cada vez estan más concienciados a el uso de nuevas tecnologías, cosa que beneficia al elemento principal de la educación, los estudiantes.
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